教育目標

~夢や希望を持ち、めあてに向かってがんばる児童を育成する~

素直で、思いやりのある子・・・自然愛や人間愛を大切にする豊かな心を持つ子ども

進んで学び、よく考える子・・・自ら考え、正しく判断し、行動できる子ども

健康で、ねばり強い子・・・・・心も体も健康な子ども

(1)めざす子ども像

◇ 明るく、あいさつする子

◇ 教師や友だちの話を静かにしっかり聞く子

◇ 素直で、思いやりのある子

◇ 自分から進んで学習する子

◇ 力を合わせ、最後までやりぬく子

 

(2)めざす教師像

◇ 自覚と使命感に燃える教師

◇ 反省と創意工夫に努める教師

◇ 資質の向上に努める教師

◇ 協働の意欲に燃え、楽しい職場づくりに心がける教師

◇ 保護者・地域・同僚から信頼される教師

 

(3)めざす学校像

① 明るく、楽しい学校

◇ 安全に活動できる学校

◇ 元気なあいさつが交わされる学校

◇ みんなが仲良く力を合わせる学校

◇ 一人一人が大事にされる学校

② 日本一きれいな学校

◇ 校舎内にゴミやチリの落ちていない学校

◇ いつでも花が咲き誇る学校

 

(4)学校経営の重点方針

①  全職員の創意と協力を学校経営に反映させ、児童一人一人の学校生活が充実するよう

心の教育を推進し、児童相互間、児童対教師間、教師相互間の温かな人間関係を樹立し、

学校教育目標の達成に努める。

 

②      児童に“生きる力”を育むことを目指し、創意工夫を生かした特色ある教育活動を展

開する中で、自ら学び、考え、表現する力の育成を図ると共に、基礎的・基本的な内容の確実な定着とそれらを活用する力の育成を図り、個性を生かす教育の充実に努める。

 

③ 教師の指導力の向上を目指し、校内研究や校内研修を計画的、継続的に推進する。

 

④ 花と緑にあふれる学校づくりを推進する。豊かな心をもち、たくましく生きる人間を育てるよう学校環境の美化・緑化に努め、清潔感に充ちて、年中、花が咲き誇る環境づくりを推進すると共に、校舎内外の掲示物に配慮し、美的でうるおいのある学校づくりを推進する。

 

⑤ 地域の教育資源を活用した特色ある教育を推進する。学校と家庭・地域との連携、幼・小・中校の連携を強化し、学校教育に対する理解を深め、協力態勢を築いて、望ましい教育環境をつくり、児童の学力向上や健全育成を図る。

 

(5)本年度の重点目標

① 各教科の基礎的基本的事項の確実な定着を図る

② 道徳教育の充実を図る

③ 体育・スポーツ推進県指定校の研究の充実

④ キャリア教育の充実

⑤ 特別支援教育の充実

⑥ 基本的生活習慣の確立

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